1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует Правила приема на обучение по
адаптированным основным общеобразовательным программам в ГКОУ «Поимская школаинтернат» (далее – Учреждение).
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями и на основании
следующих документов:
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ
( с последующими изменениями)
- Приказа Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 № 458 «Об утверждении
Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения РФ от 08.10.2021г. №707 «О внесении изменений в
приказ Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 «Об утверждении Порядка
приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения РФ от 30.08.2022 № 784 «О внесении
изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2.09. 2020
№458»;
- Приказа Министерства просвещения РФ от 23.01.2023г. № 47 «О внесении изменений в
пункт 12 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020г. №458»;
- Приказа Министерства просвещения РФ от 06.04.2023 № 240 «Об утверждении Порядка и
условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей
образовательную деятельность по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие
образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и
направленности»;
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 г. № 19 «Об
утверждении СанПиН 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 г. № 2 «Об
утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
- Федеральным законом от 19.02.1993 №4528-1 «О беженцах» ( с изменениями)
- Федеральным законом от 28.04.2023 №138-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации»
( с изменениями)
- Федеральным законом от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных»; ( с изменениями)
- Устава государственного казенного общеобразовательного учреждения Пензенской области
«Поимская школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным
программам», утвержденного приказом Министерства образования
Пензенской области № 285 от 13.05.2025
1.2 Целью настоящего Положения является установление порядка приема граждан (далеедетей) на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам
образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(вариант 1, вариант 2).

1.3. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе из числа
соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, на обучение за счет
средств бюджетных ассигнований осуществляется в соответствии с международными
договорами РФ, законодательством РФ и настоящими правилами.
1.4. Учреждение осуществляет обучение по адаптированным основным
общеобразовательным программам в соответствии с имеющейся лицензией.
1.5. Учреждение обеспечивает прием на обучение по основным общеобразовательным
программам детей, имеющих право на получение начального общего образования
соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплено Учреждение
(далее – закрепленная территория).
1.6. Учреждение осуществляет обучение по адаптированным основным
общеобразовательным программам за счет средств бюджета Пензенской области, в
соответствии с государственным заданием.
2. Организация приема на обучение
2.1. С целью проведения организованного приема детей в первый класс до начала приема
Учреждение размещает на своем информационном стенде и официальном сайте в сети
Интернет, а также в федеральной государственной информационной системе «Единый портал
государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее - ЕПГУ) информацию:
 о количестве мест в первый класс не позднее 10 календарных дней с момента издания
распорядительного акта органа местного самоуправления муниципального района,
муниципального округа или городского округа по решению вопросов местного значения в
сфере образования о закреплении образовательных организаций за соответственно
конкретными территориями муниципального района (муниципального округа, городского
округа);
2.2. Прием заявлений в Учреждение начинается с 1 апреля, форма заявления
(приложение ) к Положению.
2.3. Прием заявлений в Учреждение осуществляется до момента заполнения свободных
мест.
2.4. Прием заявлений на зачисление в порядке перевода из другой организации,
осуществляющей образовательную деятельность по адаптированной общеобразовательной
программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) ведется в течение года.
2.5. До начала приема в Учреждение приказом директора назначается ответственное лицо
за прием документов.
2.6. Приказ, указанный в пункте 2.5 правил, размещается на информационном стенде в
школе и на официальном сайте школы в сети интернет в течение трех рабочих дней со дня их
издания.
2.7 . На своем информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет Учреждение
также размещает:
- форму заявления о приеме на обучение по основным общеобразовательным программам
( приложение)
- информацию о количестве мест в классах;
- информацию об адресах и телефонах органа управления образованием ;
- дополнительную информацию по текущему приему.
3. Правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам
3.1. Прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на
обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по заявлению

родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии.
3.2. Прием детей на обучение по адаптированной основной общеобразовательной
программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) осуществляется без вступительных испытаний.
3.3. В приеме на обучение по адаптированной основной общеобразовательной
программе образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) может быть отказано только при отсутствии свободных мест.
3.4. Для обучения по программам начального общего образования в первый класс
принимаются дети, которые к началу обучения достигнут возраста шесть лет и шесть месяцев
при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. Прием детей, которые к началу
обучения не достигнут шести лет и шести месяцев, осуществляется с разрешения учредителя в
установленном им порядке. Обучение детей, не достигших к началу обучения шести лет
шести месяцев, осуществляется с соблюдением всех гигиенических требований по
организации обучения детей.
3.5. Дети, возраст которых к началу обучения в первом классе составит восемь лет,
принимаются на обучение по программам начального общего образования на основании
документов, подтверждающих период обучения в другой образовательной организации. При
отсутствии указанных документов зачисление в школу осуществляется с разрешения
учредителя в установленном им порядке.
3.6. Количество первых классов, комплектуемых в Учреждении на начало учебного года,
определяется в зависимости от условий, созданных для осуществления образовательной
деятельности, с учетом санитарных норм.
3.7. Прием на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе
начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) в первый класс в течение учебного года осуществляется при наличии
свободных мест, рекомендаций ПМПК в порядке перевода из другой организации.
3.8. Прием на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе
образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) во
второй и последующие классы осуществляется при наличии свободных мест и рекомендаций
психолого- медико- педагогической комиссии.
3.9. Лица, осваивавшие адаптированную основную общеобразовательную программу в
форме индивидуального образования на дому, не ликвидировавшие в установленные сроки
академическую задолженность, вправе продолжить обучение в Учреждении и принимаются на
обучение в порядке, предусмотренном для зачисления в первый класс, при наличии мест для
приема.
Дополнительно к документам, перечисленным в разделе 4 правил, родители (законные
представители) несовершеннолетних предъявляют документы, подтверждающие прохождение
поступающим промежуточной аттестации в других образовательных организациях (при
наличии), с целью установления соответствующего класса для зачисления.
Наполняемость классов (групп) для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья регламентируют эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»: для обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 12 человек;
- для обучающихся с умственной отсталостью (умеренной, тяжелой, глубокой степени,
тяжелыми и множественными нарушениями развития) – 5 человек.
4. Порядок зачисления на обучение по основным
общеобразовательным программам
4.1. Прием детей в первый класс осуществляется по личному заявлению родителя
(законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего
личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего

личность иностранного гражданина и лица без гражданства РФ в соответствии с
законодательством и рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссий.
4.2. Форма заявления о приеме утверждается директором Учреждения до начала приема и
содержит следующие сведения (приложение №1):
- фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка;
- дата рождения ребенка;
- адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка ;
- фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)
ребенка;
- адрес места жительства и (или) адрес места пребывания родителя(ей) (законного(ых)
представителя(ей) ребенка;
- адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей)
(законного(ых) представителя(ей) ребенка ;
- язык образования (в случае получения образования на родном языке из числа языков
народов Российской Федерации или на иностранном языке);
- факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка с уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, с общеобразовательными
программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;
- согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обработку
персональных данных.
4.3.
Образцы
заявлений о
приеме на
обучение
размещаются
Школой
на информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет.
4.4. Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка представляют
следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей) о приёме на обучение;
- копия документа, удостоверяющего личность одного из родителя (законного представителя);
- копия свидетельства о рождении ребёнка или документа, подтверждающего родство
заявителя;
- копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по
месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для
оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или
поступающего, проживающего на закрепленной территории);
- копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при
необходимости);
- копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии;
- согласие на обработку персональных данных;
4.3. Для зачисления в первый класс родители (законные представители) детей, не
являющихся гражданами РФ, дополнительно предъявляют:
– документ, удостоверяющий личность ребенка – иностранного гражданина (паспорт
иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или
признаваемый в соответствии с международным договором в качестве документа,
удостоверяющего личность иностранного гражданина), или документ, удостоверяющий
личность ребенка без гражданства (документ, выданный иностранным государством и
признаваемый в соответствии с международным договором в качестве документа,
удостоверяющего личность лица без гражданства, удостоверение личности лица без
гражданства, временно проживающего на территории России, вид на жительство для лиц без
гражданства, постоянно проживающих на территории России);
– документ, подтверждающий родство заявителя или законность представления прав ребенка;
– документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в России (виза – в случае
прибытия в Россию в порядке, требующем получения визы, и (или) миграционная карта с
отметкой о въезде в Россию (за исключением граждан Республики Беларусь), вид на
жительство или разрешение на временное проживание в России, иные документы,
предусмотренные федеральным законом или международным договором РФ).

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском
языке или вместе с нотариально заверенным в установленном порядке переводом на русский
язык.
4.4. Для зачисления в первый класс детей из семей беженцев или вынужденных
переселенцев родители (законные представители) представляют удостоверение вынужденного
переселенца со сведениями о членах семьи, не достигших возраста 18 лет, или удостоверение
беженца со сведениями о членах семьи, не достигших 18 лет.
4.5. Прием на обучение в порядке перевода из другой организации осуществляется по
заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетнего о зачислении в школу
в порядке перевода из другой организации при предъявлении оригинала документа,
удостоверяющего личность родителя (законного представителя) несовершеннолетнего.
4.6. Для зачисления в порядке перевода из другой организации родители (законные
представители) несовершеннолетних дополнительно предъявляют:
– личное дело обучающегося;
– документы, содержащие информацию об успеваемости в текущем учебном году (выписка из
классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации),
заверенные печатью другой организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им
лица).
4.7.Родитель (законный представитель) ребенка могут по своему усмотрению представлять
другие документы.
4.8. Приемная комиссия при приеме любых заявлений, подаваемых при приеме на обучение
в Учреждение, обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для
установления его личности, а также факта родственных отношений и полномочий законного
представителя.
4.9. Приемная комиссия при приеме заявления о зачислении в порядке перевода из другой
организации проверяет предоставленное личное дело на наличие в нем документов,
требуемых при зачислении. В случае отсутствия какого-либо документа должностное лицо,
ответственное за прием документов, составляет акт, содержащий информацию о
регистрационном номере заявления о зачислении и перечне недостающих документов. Акт
составляется в двух экземплярах и заверяется подписями родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего и лица, ответственного за прием документов, печатью
школы.
Один экземпляр акта подшивается в предоставленное личное дело, второй передается
заявителю. Заявитель обязан донести недостающие документы в течение 14 календарных дней
с даты составления акта.
Отсутствие в личном деле документов, требуемых при зачислении, не является основанием
для отказа в зачислении в порядке перевода.
4.10 Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение, указанные в
пункте 4.4. настоящего Положения, подаются одним из следующих способов:
- в электронной форме посредством федеральной государственной
информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг
(функций) (далее – ЕПГУ)»;
- с использованием функционала (сервисов) региональных государственных
информационных систем, интегрированных с ЕПГУ;
- через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о
вручении;
- лично в Учреждение.
Учреждение осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о
приеме на обучение, и соответствия действительности поданных электронных образцов
документов. При проведении указанной проверки Учреждение вправе обращаться к
соответствующим государственным информационным системам, в государственные
(муниципальные) органы и организации.
Информация о результатах рассмотрения заявления о приеме на обучение направляется на
указанный в заявлении о приеме на обучение адрес (почтовый и (или) электронный) и в

личный кабинет ЕПГУ (при условии завершения прохождения процедуры регистрации в
единой системе идентификации и аутентификации при предоставлении согласия родителем
(законным представителем) ребенка или поступающим».
4.11. Факт приема заявления о приеме на обучение и перечень документов, представленных
родителем (законным представителем) ребенка регистрируется в журнале приема заявлений о
приеме на обучение в Учреждение. Уведомление о факте приема заявления направляется в
личный кабинет на ЕПГУ (при условии завершения прохождения процедуры регистрации в
единой системе идентификации и аутентификации).
4.12. При подаче заявления о приеме на обучение через операторов почтовой связи общего
пользования или лично в Учреждение после регистрации заявления о приеме на обучение и
перечня документов, представленных родителем (законным представителем) ребенка
родителю (законному представителю) ребенка выдается документ, заверенный подписью
должностного лица Учреждения, ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и
документов, содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение
и перечень представленных при приеме на обучение документов.
4.13. Зачисление на обучение в Учреждение оформляется приказом директора.
4.14. При приеме на обучение, Учреждение обязано ознакомить родителей (законных
представителей) со своим уставом, со сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, о наличии или об
отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым
образовательным программам, с образовательными программами и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами
и обязанностями обучающихся.
4.15. На каждого ребенка, принятого на обучение по адаптированным образовательным
программам в Учреждение, формируется личное дело, в котором хранятся заявление о приеме
на обучение и все представленные родителями (законными представителями) ребенка
документы (копии документов).
4.16. Контроль за порядком приема на обучение в Учреждение осуществляет заместитель
директора по УВР.
5. Заключительные положения
5.1. Настоящее Положение о порядке приема детей на обучение в ГКОУ «Поимская школа –
интернат» является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете
школы и утверждается приказом директора организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
5.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
5.3. Положение о порядке приема детей на обучение в ГКОУ «Поимская школа – интернат»
принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в
порядке, предусмотренном п.5.1. настоящего Положения.
5.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.